Teka-teki adalah jenis permainan khusus—dan mengajarkan pelajaran khusus.
Poin-Poin Penting
- Ketertarikan pada teka-teki lebih dari sekadar keinginan untuk pelarian yang menyenangkan. Ini mengungkapkan kepuasan yang diperoleh seseorang dari bentuk permainan lainnya.
- Bermain adalah transformatif, terbatas, kontestif, tidak terduga, mengatur diri sendiri, dan episodik. Teka-teki berbagi kualitas ini—dan manfaatnya.
- Namun, teka-teki berbeda dalam kepekaannya terhadap logika eksternal, titik akhir yang benar, perenungan yang menyendiri, dan penemuan daripada penciptaan.
- Membuat segala sesuatunya “sesuai” mengajarkan orang untuk menghargai cara kerja dunia—dan tempat mereka di dalamnya.
Ada serial televisi Prancis, Astrid, yang berpusat pada investigasi seorang arsiparis muda di biro catatan kriminal Paris. Pakar dalam pekerjaannya, dia menghabiskan sebagian besar waktunya bermain-main dengan teka-teki, terutama yang melibatkan tantangan pengaturan dan penguraian. Sebagian karena dia memiliki Asperger, dia menemukan teka-teki semacam ini menstabilkan dan menenangkan. Khususnya, dia menggunakan keterampilan yang sama — memperhatikan dan mengatur — untuk membantu kepala inspektur memecahkan serangkaian pembunuhan yang membingungkan.
Hanya sedikit dari kita yang memiliki kekuatan mental karakter ini. Tetap saja, kita menikmati teka-teki, terutama selama masa-masa stres dan terikat di rumah ini. Kegiatan tersebut termasuk teka-teki dan menghubungkan titik-titik. Ada labirin dan tantangan untuk melihat perbedaan antara dua gambar dan menemukan objek "tersembunyi". Tambahkan ke teka-teki angka ini seperti Sudoku dan Kakuro. Banyak dari kita melakukan teka-teki silang dan kutipan kripto; kita menonton Wheel of Fortune. Kita memecahkan—atau setidaknya mencoba memecahkan—teka-teki dan berusaha mengidentifikasi si pembunuh, senjata, dan ruangan dalam permainan "Clue". Populer saat ini adalah game online "Wordle." Pembaca akan menambahkan favoritnya sendiri ke daftar ini.
Seperti yang akan saya bahas, teka-teki yang berbeda ini memiliki banyak kesamaan. Mereka menghasilkan sensasi serupa pada pemain mereka: campuran frustrasi dan antisipasi saat perburuan berlanjut (idealnya) diikuti oleh kesenangan akhir dari solusi. Terkadang tujuan itu—dan langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapainya—terlihat jelas, tetapi seringkali tidak. Dalam kasus terakhir itu, kesuksesan menampilkan serangkaian momen "aha", pengungkapan tiba-tiba yang kita sebut penemuan. Selama berjam-jam, kita mencari potongan jigsaw yang hilang itu; kita temukan tepat di depan kita. Secara ajaib, itu cocok. Jawaban “Wheel of Fortune” menghindari kita; dalam sekejap, itu datang kepada kita.
Tampaknya bermain dengan cara ini berarti menempatkan diri di bawah pesona pembuat teka-teki. Namun, itu sama seperti penyerahan diri pada putaran pikiran sendiri, yang memproses informasi dengan cara yang tidak dapat kita pahami dan kemudian mengungkapkan wawasannya ke kesadaran.
Sebagian besar esai tentang kesenangan membuat teka-teki menekankan pengalaman isolasi yang disengaja dan kendali pribadi yang merupakan pusat kegiatan semacam itu. Mereka menekankan perasaan penyelesaian (didukung secara biokimia oleh semburan dopamin) yang membuat kita ingin terus bermain, baik sekarang maupun di masa depan. Membingungkan, betapapun sepele tampaknya, mengasah pikiran dan membantu peserta merasa baik tentang kemampuan mereka. Menawarkan istirahat yang menyenangkan dari kerumitan hidup.
Saya tidak setuju dengan semua ini. Namun, ada banyak lagi yang bisa dikatakan tentang daya tarik teka-teki. Pertama, saya ingin membahas apa yang dibagikan teka-teki dengan jenis permainan lainnya. Kemudian saya jelaskan perbedaannya dengan bentuk-bentuk lainnya.
Teka-teki sebagai Permainan
Kebanyakan ahli drama mencoba membedakan subjek pilihan mereka dari hal-hal lain yang dilakukan orang. Umumnya, mereka menyusun daftar karakteristik atau sifat permainan. Akun saya sendiri menampilkan enam dari ciri-ciri ini, yang semuanya berlaku untuk membingungkan.
1. Bermain bersifat transformatif. Ketika orang bermain, mereka menegaskan diri mereka dalam situasi, mengubahnya agar sesuai dengan tujuan mereka. Mereka menciptakan sesuatu, memodifikasinya, dan kemudian meruntuhkannya. Mereka "membuat" kesenangan mereka sendiri. Kualitas penegasan diri itu juga merupakan kunci yang membingungkan. Pemain mengambil potongan dan mencoba menyesuaikannya; mereka menulis simbol di ruang kosong. Mendorong diri mereka sendiri ke depan, mereka menemukan tindakan transformasi kecil ini tidak hanya mengubah papan permainan tetapi juga diri mereka sendiri.
2. Permainan dibatasi. Banyak yang telah menulis bahwa bermain adalah lingkaran ajaib, sebuah lingkungan terlindung yang terputus dari peristiwa biasa dan konsekuensinya. Lingkup itu biasanya menampilkan aktivitas, keterampilan, tujuan, dan aturan khusus. Mungkin ada tempat bermain, peralatan, dan kostum yang berbeda. Konsep khusus waktu berlaku. Game yang dikembangkan dengan baik memiliki sejarah, rekor, dan juaranya. Teka-teki mengambil bagian dari semua elemen ini. Duduk mungkin di kursi favorit dengan pena atau pensil favorit di tangan, kusut membuka halaman dan mulai. Saya menyebut pencarian ini untuk memasuki dunia yang terbatas, melakukan tantangan, dan mengalami penyelesaian di sana sebagai “kesempurnaan.”
3. Permainan bersifat kontestif. Bermain berbeda dari banyak kegiatan di mana peserta bersedia menghadapi kesulitan. Seringkali tantangan itu datang dari orang lain dan kesulitan; namun, para pemain sama-sama menguji kemampuan dan tekad emosional mereka sendiri. Jelas, pemain menginginkan perlawanan; mereka ingin menanggapi reaksi dunia terhadap mereka. Membingungkan adalah seperti ini. Pemain menemukan bahwa mereka tidak dapat dengan mudah "mendapatkan jalan mereka" dengan tantangan yang ada; logikanya—disajikan sebagai pengaturan fisik atau simbolis—menentangnya.
4. Permainan tidak dapat diprediksi. Bermain itu “menyenangkan” karena tidak pasti, bahkan misterius. Tidak ada yang menginginkan permainan yang terlalu mudah—atau terlalu sulit. Idealnya, keterampilan kita cocok dengan tantangan di depan kita. Begitulah teori psikolog Mihaly Csikszentmihalyi tentang keterlibatan terfokus, atau "aliran." Kebanyakan teka-teki akan mengakui ini. Kita membatasi diri pada teka-teki dengan penampilan dan jumlah potongan tertentu. Beberapa permainan kata dan angka bukan untuk kita. Paling-paling, kita menghadapi tantangan di luar jangkauan kita dan memberi selamat kepada diri kita sendiri ketika kita menyelesaikannya. Percobaan yang baik menandakan bahwa kita menjadi lebih baik dalam hal ini, mungkin “meningkatkan pikiran kita.”
5. Bermain diatur sendiri. Dibandingkan dengan sebagian besar kehidupan, bermain adalah kesempatan di mana kita bisa membuat pilihan. Biasanya kita memutuskan apa yang harus dimainkan, kapan harus mulai, dan kapan harus berhenti. Kadang-kadang, kita bermain dengan tekad, cara yang sangat serius; bergantian, kita bermalas-malasan. Bagaimanapun, terserah kita — dan terkadang rekan pemain kita — untuk memutuskan semangat apa yang akan dimiliki permainan dan kapan itu berakhir dengan benar. Sekali lagi, teka-teki seperti ini. Kita memasukkan jawaban, atau potongan, untuk sementara waktu. Lelah sekarang, kita akan kembali lagi nanti.
6. Permainan bersifat episodik. Sama seperti bermain pada umumnya memisahkan diri dari urusan biasa, begitu juga peristiwa bermain tertentu terjadi sebagai segmen atau momen individu. Pikirkan tarian di bola, tangan kartu, atau babak dalam bisbol. Terkadang, perubahan itu melibatkan peran baru bagi pemain, yang bisa "berurusan" atau memiliki "waktu yang tepat". Sering kali, segmen permainan berikutnya berjalan sepenuhnya dari awal. Dalam permainan lain (pikirkan Monopoli dan catur), seseorang bergerak dari kesulitan yang semakin dalam. Namun demikian, peserta mendapatkan “gerakan”, “putaran”, atau “permainan” mereka. Masing-masing adalah kesempatan tak terbatas untuk keluar dari kesulitan itu dan, memang, untuk melakukan sesuatu yang istimewa pada saat yang ada. Kita para pembuat teka-teki tahu semua ini. Kita menanggapi petunjuk individu di Crossword; kita mengisi kotak individual di Sudoku. Anehnya, kita bahkan mendapatkan "re-dos," penghapusan pilihan kata dan nomor kita, penghapusan satu potongan puzzle untuk menggantikannya dengan yang lain. Pengambilan pilihan seperti itu, meskipun sempit, membuat kita tetap pada saat ini.
Bagaimana teka-teki berbeda dari kebanyakan bentuk permainan
Seorang rekan sarjana bermain dan saya sering berdebat apakah teka-teki benar-benar bentuk permainan. Seperti yang dia katakan, orang tidak “bermain” teka-teki; mereka "mengerjakan" mereka atau "melakukannya". Semangat kerja—dan terkadang, ritualistik—memisahkan mereka dari sikap riang, ekspresif, dan spontan yang menandai berbagai jenis permainan.
Yang pasti, ada berbagai jenis permainan—dan cara bermain yang berbeda. Beberapa permainan terbuka dalam tujuan dan metodenya. Itu berlanjut ke keadaan yang tidak terduga, menciptakan hal-hal yang belum pernah dibuat sebelumnya. Umumnya, akhiran kurang penting; bagaimana pemain berpikir dan merasa tentang aktivitas mereka adalah kuncinya.
Sudah menjadi sifat permainan—dengan awal dan akhir yang ditentukan, peralatan, dan aturannya—untuk membatasi ekspresi pribadi. Pada dasarnya, game adalah kerangka kerja yang membuat orang bergerak ke arah yang jelas. Membingungkan mendorong pola ini ke titik ekstremnya. Secara signifikan, teka-teki biasanya hanya memiliki satu solusi, salah satu cara agar potongannya pas. Seluruh urusan memiliki logika, yang harus diterima. Tidak diragukan lagi, kita semua bebas melakukan aktivitas sesuai keinginan kita, tetapi pada akhirnya usaha kita akan terbukti “benar” atau “salah”.
Untuk membuat perbedaan umum, pemain "menciptakan" atau "berkreasi" dunia; puzzlers "menemukan" itu. Secara lebih halus, pemain memaksakan logika mereka sendiri pada keberbedaan; puzzlers mengakomodasi diri mereka sendiri dengan logika keberbedaan.
Masyarakat seperti kita merayakan kreativitas pribadi; kita menyukai hal-hal baru. Namun, kita tidak boleh meninggikan membuat daripada mengakui, atau mengetahui. Puzzler mencari rahasia alam semesta, kode dan pengaturannya yang misterius. Umumnya, mereka bekerja sendiri atau, paling banyak, berdampingan. Menemukan kode-kode ini, bahkan pada tingkat biasa di mana sebagian besar dari kita beroperasi, adalah upaya yang memuaskan. Itu mengajarkan kita—seperti halnya Astrid—bahwa keingintahuan, penerimaan, dan ketekunan adalah kebajikan yang penting. Sebagai penjelajah, kita membangun diri kita sendiri dengan penemuan kita, bahkan jika ini adalah wilayah yang sudah lama ada. Duduk dengan tenang di kursi favorit, kita merasakan hubungan kita dengan orang lain.
***
Solo, Kamis, 3 Maret 2022. 9:24 am
'salam hangat penuh cinta'
Suko Waspodo
antologi puisi suko
image: NewsBreak
0 comments:
Posting Komentar